Partenaires ONG

retour sur la liste des partenaires ONG

Sur les bancs de l’école

Contexte

En France, 100 000 jeunes de moins de 20 ans vivent avec un trouble du spectre autistique. 6 000 enfants autistes naissent chaque année (1 naissance sur 100).

La France a plusieurs décennies de retard dans la prise en charge de ces troubles. Seuls 20 % des enfants avec autisme y sont scolarisés, contrairement à la majorité de ceux qui ont le même handicap dans de nombreux pays (Etats-Unis, Canada, Belgique, Italie, Suède…)

L’une des ambitions du quatrième plan autisme, annoncé le 6 avril 2018, est de garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes.

Mission

Association créée en 2008, Sur les bancs de l’école se donne pour mission

  • d’aider les familles à mettre en œuvre les conditions optimales de scolarisation, en milieu ordinaire ou spécialisé, de leur enfant présentant des troubles autistiques,
  • de proposer aux familles toute prise en charge qui favorise l’autonomie et l’épanouissement de l’enfant,
  • d’accompagner les familles pour surmonter leurs difficultés administratives, financières, psychologiques ou sociales,
  • l’éducation des jeunes et des adultes handicapés porteurs de TED (Troubles Envahissants du Développement) et, notamment, la création et/ou l’aide à la création d’établissements scolaires.

Actions

Sur les bancs de l’école gère deux grands programmes :

  • La Maison de TED, créée en 2008 : lieu d’accueil et de suivi des enfants autistes, à partir de 2 ans.
  • L’Autism Friendly Académie, créée en 2015 : lieu de scolarisation pour adolescents avec autisme de 12 à 20 ans, en vue d’une autonomie et d’une inclusion sociale et professionnelle.

Le budget de l’association s’est élevé en 2018 à 874 196 €.

En savoir plus

http://www.surlesbancsdelecole.org/

Actions associées

Récits associés